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Ficha da Unidade Curricular: Os princípios pedagógicos do preenchimento

A ficha de unidade curricular (FUC) é um instrumento pedagógico pensado cuidadosamente pelos impulsionadores de Bolonha para promover o ensino centrado nos/as estudantes e garantir o alinhamento entre resultados de aprendizagem, métodos de ensino, avaliação e conteúdos programáticos. A sua utilização pressupunha que, ao preencher este documento, todos/as os/as docentes conseguissem alinhar as suas unidades curriculares com os princípios chave de um ensino centrado no/a estudante. Contudo, na prática as FUC por vezes tornam-se um dos maiores pesadelos para os docentes, conselhos pedagógicos e coordenadores uma vez que o seu preenchimento, apesar de seguir diretrizes bem definidas, pode ser complexo, atribulado e até mesmo “enigmático”. O objetivo desta formação é explicitar as diretrizes do preenchimento adequado das Fichas de Unidade Curriculares, baseando o mesmo nos princípios pedagógicos associados e permitindo aos/às participantes a adaptação às unidades curriculares que lecionam.