Fundamentos de Energia Elétrica

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Objetivos

Introdução ao conceito de sistema de energia eléctrica (SEE) e familiarização com o seu propósito e sua estrutura. Compreensão do comportamento e funcionamento isolado dos principais componentes do SEE. Compreensão do seu funcionamento interligado e modelização das interacções entre componentes, em regime permanente e para as situações de análise mais comuns.

Programa

Caracterização da produção e consumo de energia eléctrica: conceitos de energia e potência em sistemas AC. Sistemas de energia eléctrica como sistemas AC trifásicos equilibrados: modelos trifáficos de transformadores, máquinas síncronas e a máquinas assíncronas, e linha de transmissão. Introdução à análise de redes: modelos simplificados de solução de problemas de trânsito de energia (modelo DC) e de análise de curto-circuito (defeitos trifásicos simétricos)..

Métodos de ensino

As metodologias de ensino pretendem fomentar uma aprendizagem baseada na reflexão sobre os aspectos formais de modelização matemática dos fenómenos físicos subjacentes ao comportamento dos componentes dos sistemas (aulas Teóricas), apoiada na validação dos modelos matemáticos em ambiente laboratorial (aulas de Laboratório) e na sua utilização na resolução de problemas de engenharia de cariz mais prático (aulas de Problemas).
O modelo de avaliação incorpora elementos de avaliação contínua no âmbito da aprendizagem ativa (p. ex, Fichas nas aulas de Problemas, Relatórios nas aulas de Laboratório) compatíveis com a redução significativa do peso de avaliação por exames (50%).

Bibliografia

Redes de Energia Eléctrica : uma Análise Sistémica. , José Pedro Sucena Paiva, 2005, IST Press; Exercícios de Redes e Sistemas de Energia Elétrica, Rui Castro e Eduarda Pedro, 2013, IST Press; Electric Energy Systems Theory: an Introduction, Olle I. Elgerd, 1982,McGraw-Hill; Power System Analysis, John J. Grainger and William D. Stevenson, 1994, McGraw-Hill

Código

01061613

ECTS

6

Aulas

  • Práticas e Laboratórios - 21 horas
  • Teóricas - 28 horas

Método de Avaliação

  • Conforme Métodos de Ensino: 100%