Objectives
Pretende-se que o aluno adquira conhecimentos sobre a evolução da proteção das plantas, fitopatologia, entomologia agrícola, farmacologia e das diferentes estratégias de proteção das plantas (PP).
Os conhecimentos permitirão a apreensão de conceitos fundamentais em PP, a saber: Interação entre a fauna (nematodes, insetos) e flora do solo (fungos, bactérias, simbiontes) e as plantas cultivadas; Noções sobre morfologia e bioecologia dos principais grupos de inimigos responsáveis por prejuízos nas plantas (patogénicos e pragas); Reconhecimento das principais doenças, pragas das culturas agrícolas; Compreensão dos componentes importantes da fitofarmacologia; Análise das implicações da diretiva do uso sustentável dos pesticidas e da adoção dessa diretiva à região.
Pretende-se, ainda, autonomizar o estudante no seu processo de ensino-aprendizagem e na utilização de tecnologias da informação e da comunicação e de recursos multimédia disponíveis.
Syllabus
1. Introdução à proteção de plantas;
2. Princípios e conceitos de fitopatologia;
3. Principais agentes causadores de doenças nas plantas;
4. Princípios e conceitos de entomologia;
5. Principais organismos que podem assumir o estatuto de praga;
6. Estratégias e meios de proteção das culturas;
7. Implicações da adoção da diretiva do uso sustentável dos pesticidas.
Teaching Methods
A componente teórica-prática inclui aulas expositivas e aulas de campo que envolve visitas de estudos. A prática inclui uma tarefa designada de Projeto. O Projeto consiste na planificação e na elaboração de um protocolo experimental exequível. O projeto deverá integrar-se no âmbito dos conteúdos da componente teórica-prática. A nota mínima da componente prática é de 10 valores e 9 na componente teórica-prática. Avaliação teórica-prática (Nt-p): avaliada por uma frequência. A nota prática (Np) é o resultado da avaliação do projeto que inclui a avaliação de um relatório escrito (70%) e a apresentação oral do mesmo (30%). A Nota final = (2Nt + 1Np) / 3. Dado o carácter iminentemente aplicado da componente prática da unidade curricular a prova de exame não incluirá perguntas da referida componente.
Bibliography
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AMARO, P. (2003). A protecção integrada. Amaro, P.(Ed.), Projecto Agro 12, Lisboa, 446 pp.
CARVALHO, J.P.(1986). Introdução à Entomologia Agrícola. Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa, 361pp.
LOPES, D. J. HORTA; CABRERA PEREZ, R.; BORGES, P. A. V.; AGUIN-POMBO, D.; PEREIRA, A. M. N.; MUMFORD, J. D. & MEXIA, A. M. M. (2009). Folhas Divulgativas. Centro de Biotecnologia dos Açores, Universidade dos Açores, 177 pp
DGADR (2010) Guia dos produtos fitofarmacêuticos. Lista de produtos com venda autorizada, DGADR, Oeiras, 229 pp.