1. Desenvolver competências de investigação nas áreas científicas da Economia e da Gestão;
2. Potenciar o espírito crítico na análise e interpetação de dados e resultados;
2. Acentuar as competências de comunicação e divulgação de investigação científica.
Os conteúdos programáticos são ajustados à natureza do trabalho a desenvolver, sendo definidos em função do tema de investigação.
Não existe componente curricular na condução do trabalho final. O método de orientação é definido pelo orientador em função do tema de investigação.
A bibliografia é ajustada à natureza do trabalho a desenvolver, sendo definida em função do tema de investigação.
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