Sentido e utilidade da investigação em educação.
2. Paradigmas da investigação em educação.
3. Questões éticas em investigação educacional.
4. Planeamento da investigação/ Design de um projeto de investigação e etapas do processo de pesquisa.
5. Construção da revisão de literatura, respeitando regras de escrita e citação (APA).
6. Recolha de dados (entrevista, observação direta, inquérito por questionário, diário, entre outras).
7. Organização e tratamento de dados e interpretação de resultados.
8. A redação de um relatório de investigação científica.
Informação disponível em breve.
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