1. Compreender a importância da água e descrever os vários reservatórios do Ciclo da Água numa perspetiva quantitativa e qualitativa
2. Caracterizar as variáveis hidrológicas e compreender as metodologias de medição das mesmas
3. Descrever o escoamento de superfície e os métodos de medição, incluindo fenómenos hidrológicos extremos
4. Compreender a génese de lagos naturais e a respetiva classificação, assim como os processos hidrológicos nestas massas de água
5. Compreender a ocorrência e circulação da água subterrânea, assim como os principais mecanismos que modificam a sua composição
6. Caracterizar a composição química da água nas massas de superfície e subterrâneas
7. Caracterizar o quadro regulador e institucional relativo aos Recursos Hídricos em Portugal e na União Europeia.
8. Caracterizar a situação dos recursos hídricos nos Açores
1. INTRODUÇÃO AOS RECURSOS HÍDRICOS
1.1 O ciclo hidrológico
1.2. Noção de bacia hidrográfica e sua relevância
2. VARIÁVEIS HIDROLÓGICAS
2.1 Precipitação
2.2 Evaporação
2.3 Infiltração
3. ESCOAMENTO DE SUPERFÍCIE
3.1 Caracterização e medição do escoamento
3.2 Caracterização das cheias
3.3 Problemas de qualidade da água
4. LIMNOLOGIA
4.1 Génese e classificação de lagos
4.2 Processos hidrológicos em lagos
4.3 Problemas de qualidade da água
5. NOÇÕES DE HIDROLOGEOLOGIA
5.1 Evolução histórica e importância
5.2 Escoamento subterrâneo
5.3 Composição química da água subterrânea (AS) e reações químicas que a modificam
5.4 Poluição da água subterrânea
6. QUADRO REGULADOR E INSTITUCIONAL
6.1 A abordagem da União Europeia
6.2 A abordagem em Portugal
6.3. Normas de qualidade da água
7. SITUAÇÃO DOS RH NOS AÇORES
Aulas Teóricas - ensino teórico baseado no MS-PowerPoint, para que a matéria seja explanada de uma forma atrativa.
Aulas Práticas - incluem a resolução computacional de problemas relacionados com a matéria lecionada, assim como a realização, em grupos, de um caso de estudo visando o planeamento e a definição de medidas de gestão de recursos hídricos numa zona geográfica a definir.
A unidade curricular poderá ainda beneficiar da utilização da plataforma de gestão de aprendizagem disponível na Universidade dos Açores, assim se potenciando a realização de atividades assíncronas.
Aswathanarayana, U. (2001). Water resources management and the environment. Balkema, 422 p.
Berner, E. e Berner, R. (1996) - Global environment. Water, air and geochemical cycles. Prentice Hall, 376 p.
Cech, T. (2005) – Principles of water resources. John Wiley Sons, 468 p.
Dingman, S. (1993) - Physical hydrology. Macmillan, 575 p.
Custodio, E. e Llamas, M. (1983) - Hidrologia subterranea. Omega, 2350 p.
Fitts. C. (2002) Groundwater Science. Academic Press, 450 p.
Lencastre, A. e Franco, F. (1992) – Lições de Hidrologia. Universidade Nova de Lisboa, 453 p.
Pennington, K. e Cech, T. (2010) – Introduction to water resources and environmental issues. Cambridge University Press, 457 p.
Veiga da Cunha, L., Gonçalves, A., Figueiredo, V. e Lino, M. (1980) – A gestão da água. Fundação Calouste Gulbenkian, 697 p.
Ward, A. e Elliot, W. (1995) - Environmental hydrology. CRC Press, 462 p.
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