Sociology of Health

Objectives

1.  Consider the contributions of Sociology in the reflection on the phenomenon of health / disease;

2. Understand health / illness as a multidimensional phenomenon;

3. Understand, as a future nursing professional, the importance of caring for people as beings endowed with identity, living in multicultural contexts.

4. Develop interest and curiosity in scientific research based on social science research methodologies and techniques.

5. Promote, as a future nursing professional, the humanization of care, in the context of clinical practice integrated into the health system.

Program

1. A sociologia como ciência
a. Sociologia e Ciências sociais
b. Para que servem as ciências sociais?
c. Requisitos para se aprender Ciências sociais
2. A realidade sociológica
a. A realidade social – leitura científica e senso comum
b. Do facto social à interação social
c. Métodos e técnicas na pesquisa sociológica
3. Saúde/doença como fenómeno sociológico
a. O corpo como objeto da abordagem sociológica.
b. A saúde/doença no contexto das ciências sociais.
4. A morte como fenómeno sociocultural
a. A morte - no quadro da sociologia e da antropologia
5. A sociologia da saúde - objeto e problemáticas
a. Análise sociológica de indicadores sociais e demográficos sobre saúde e doença
b. Estereótipos e Representações sociais na saúde/doença
c. Saúde/doença e identidade social/estatuto social do doente.
6. Desigualdades sociais e saúde, estigma e exclusão social
a. As desigualdades sociais no acesso à saúde (Variáveis em análise - género, idade, socio-económica, educacional, deficiências, doenças crónicas.);
b. As desigualdades sociais como consequência da saúde/doença ( Pobreza, exclusão social, estigma e marginalização, violência doméstica e de género).
7. A humanização do sistema de saúde – contributos da sociologia
a. O sistema de saúde/instituições de saúde como organizações sociais
8. A profissão de enfermagem como objeto de análise da Sociologia da Saúde

Teaching Methodologies

Theoretical sessions

The expository / participatory method will be privileged, interspersed with individual and group reflection works, in order to concretely interconnect theory and practical reality. Lecturers will be invited whenever the theme to be addressed justifies it, encouraging students to reflect on certain areas of knowledge.

Theoretical-practical sessions

Students will be invited to carry out individual works of reflection and research, in order to encourage a critical spirit, the understanding of the sociological reality and stimulating reading and scientific thinking.

Students will also be guided in the preparation of group work, in the sense of building an object of study, which should lead to bibliographic research and the presentation of a work at the end of the semester.

Bibliography

Bibliografia
Alves, F. (coord.) (2013). Saúde, Medicina e Sociedade – uma visão sociológica. Ed. Pactor.
Carapinheiro, G. (1986). "A saúde no contexto da sociologia", Revista Sociologia, Problemas e Práticas, nº1, pp.9-22
Tavares, D. (2016). Introdução à Sociologia da Saúde. Ed. Almedina.

Outras referências bibliográficas são facultadas em função dos temas abordados nas diferentes sessões letivas.