Inglês Técnico

Objetivos

Aprofundar o conhecimento de estruturas gramaticais e do vocabulário da língua inglesa; Exprimir-se, de forma fluente, na oralidade e na escrita;

Adquirir vocabulário pertinente para a sua área técnica;

Compreender textos diversificados e/ou relacionados com a sua área de estudos; Produzir textos diversificados e/ou relacionados com a sua área de estudos; Desenvolver a capacidade interpretativa de textos em língua inglesa.

Programa

A. Conteúdo gramatical/funcionamento da língua

1. Formas verbais

2. Verbos modais

3. Preposições

4. Artigos definido e indefinido

5. Pronomes

6. Adjetivos e advérbios

7. Expressões idiomáticas

8. Competências de leitura e escrita

9. Estruturação de textos

 

B. Conteúdo funcional/nocional

1. Expressar opiniões e atitudes; dar sugestões ou conselhos

2. Descrever experiências passadas e contar histórias

3. Descrever sentimentos e emoções

4. Fazer comparações e avaliações

5. Descrever planos e ambições futuras; fazer previsões

6. Escrever e responder a mensagens semi-formais ou formais

7. Lidar com situações diversas no local de trabalho

Métodos de ensino

Será adotada uma abordagem comunicativa. As aulas são lecionadas exclusivamente em inglês, estruturadas nos modelos seguintes: apresentação, prática guiada, prática livre e produção, bem como envolver, estudar, ativar. O estudo e investigação autónomos são incentivados. O estudo intensivo de gramática ou de idioma é incorporado nas aulas sempre que necessário. Os alunos praticam a língua individualmente, em pares e em grupo. Recorre-se a situações simuladas para promover interação comunicativa e tornar a aprendizagem memorável. A autocorreção e a ajuda dos pares são incentivadas.

Bibliografia

ACKLAM, R. (1992). Help with Phrasal Verbs. Oxford: Macmillan Education.
ANDERSON, K., MACLEAN, J. & LYNCH, T. (2004). Study Speaking. Cambridge: University Press.
BRIEGER, N. & POHL, A. (2007). Technical English: Vocabulary and Grammar. Oxford: Summertown.
KOESTER, A. (2004). The Language of Work. London: Routledge.
MARSEN, S. (2013). Professional Writing. London: Palgrave Macmillan.

Obras de referência recomendadas:

- um dicionário monolingue da língua inglesa;
- um thesaurus;
- um dicionário bilingue (Inglês/Português);
- uma gramática da língua inglesa, por exemplo: SWAN, M. & WALTER, C. (2019). Oxford English Grammar Course: Intermediate. Oxford: University Press.

Também serão usados materiais criados pelo docente, uma seleção de textos, bem como clips de áudio e vídeo diversos.