1. Entender os aspectos da arte e da cultura mais relevantes do património açoriano, desenvolvidos de forma transversal e inclusiva, relativamente a outras unidades curriculares do ciclo de estudos;
2. Conhecer uma perspectiva histórica integradora dos diversos testemunhos culturais presentes no território;
3. Dominar a prática da observação/interpretação dos fenómenos artístico-culturais, do passado e do presente.
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Os métodos a adoptar nas aulas implicam a conjugação entre a exposição e explanação dos conteúdos, apoiados e fundamentados na análise e interpretação de imagens, com o levantamento de questões dirigidas aos alunos ou o esclarecimento das colocadas por estes. Serão realizadas visitas de estudo aos locais considerados de maior relevância pedagógica, das quais será exigida a entrega de um relatório de visita. Os alunos serão incentivados a escolher um tema para desenvolvimento de trabalho de pesquisa, para o qual será dada a devida orientação metodológica e bibliográfica.
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