Conhecer os principais quadros de pensamento e organização da sociedade e das instituições em Portugal durante a denominada Época Moderna. Compreender os sentidos de Modernidade na História de Portugal entre 1640 e 1810. Adquirir sensibilidade para as diferenças face à actualidade, mediante a familiarização com a terminologia e os conceitos da época. Aperfeiçoar competências instrumentais (analisar e sintetizar) e específicas do domínio histórico (aperceber-se das mecanismos de dinâmica e de permanência).
I. Da crise seiscentista ao Absolutismo
II. O fim de uma era: o Absolutismo em crise
As Aulas são teóricas (T) e teórico-práticas (TP).
A docente exporá os conteúdos programáticos e, com base em textos e suportes visuais, convidará os estudantes a intervir com questões e comentários, críticos.
GODINHO, Vitorino Magalhães, Ensaios II
HESPANHA, António Manuel, História de Portugal Contemporâneo
Costa, J.P, Portugal na História. Uma identidade. Temas & Debates, 2022
MARQUES, A.H. de Oliveira, História de Portugal
MATTOSO, José (dir.), História de Portugal
RAMOS, Rui; SOUSA, Bernardo Vasconcelos e; MONTEIRO, Nuno Gonçalo, História de Portugal
SERRÃO, Joel (dir.), Dicionário de História de Portugal
SERRÃO, Joel; MARQUES, A.H. de Oliveira (dir.), Nova História de Portugal
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