1. Identificar e delimitar situações problemáticas emergentes da observação e intervenção pedagógica em contexto de Estágio Pedagógico I e II;
2. Mobilizar e articular conhecimentos científicos, pedagógicos, didáticos e metodológicos, na definição das opções que nortearão a procura de resolução do(s) problema(s) identificado(s):
3. Analisar e refletir, de forma crítica e fundamentada, sobre os processos educativos e as próprias práticas, tendo em vista a qualidade educativa;
4. Aprofundar o conhecimento da literatura científica relevante, relacionando-a entre si e com a prática educativa, demonstrando iniciativa, autonomia, preocupações éticas e capacidade de pesquisa e seleção de informação;
5. Desenvolver a capacidade de síntese e clareza, correção, coerência e coesão discursivas, tanto ao nível escrito como oral.
De acordo com o projeto de relatório de cada mestrando.
Orientação dos mestrandos ao longo das várias etapas do processo, por forma a permitir uma sistematização e reflexão mais aprofundada de questões diretamente relacionadas com cada um dos trabalhos em decurso (elaboração do projeto, conceção dos dispositivos de recolha e análise dos dados e elaboração do relatório).
Será selecionada a bibliografia adequada ao projeto de relatório de cada estudante.
The appropriate bibliography for each student's draft report will be selected.
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